Knjige I Kosti: Blagodati čitanja životinjama

2024 Autor: Daisy Haig | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 03:06

Kad pokušate misliti na nekoga tko bi najmanje prosuđivao druge, malo tko im padne na pamet. U našoj je prirodi da mišljenje daje drugima, baš kao što je i u psa da maše repom kad mu se posveti i najmanja pažnja. Psi su jednostavno druga priča. Da citiram bestseler Johna Grogana Marley & Me o njegovoj vezi sa vlastitim odanim labradorom, „Psa nije briga jeste li bogati ili siromašni, obrazovani ili nepismeni, pametni ili dosadni. Dajte mu svoje srce i on će vam svoje."

To je ono što programe poput programa za pomoć učenicima u čitanju (R. E. A. D.) čini tako briljantnim. R. E. A. D. ima za cilj izgraditi povjerenje kod djece i ojačati njihove komunikacijske vještine pružajući im terapijske pse za čitanje naglas. Rezultati programa mogu se pohvaliti sveukupnim poboljšanjem rezultata testova, sve dok se gradi djetetovo samopoštovanje.

Ako se pitate kako funkcionira koncept, sjetite se svojih školskih dana. Za neke je čitanje naglas izvor srama i srama. Školarci bi često mogli biti okrutni, ismijavaju nevolje svojih vršnjaka, umjesto da ih podstiču na prevladavanje. Mnoga djeca potpuno odustanu od čitanja i predaju svoj red čitanju naglas sljedećem učeniku. Sad pomislite: šta ako je vaša jedina publika dok ste čitali naglas bio pas? Bez nadzora i ranjivosti na ruganje, čitanje naglas moglo je biti ugodno iskustvo. Vremenom i praksom nivo čitanja i samopouzdanje se povećavaju i stječe se osjećaj vrijednosti i postignuća.

Program je započeo 1999. godine u sklopu Intermountain Therapy Animals (ITA). Ideju je koncipirao Sandi Martin, član ITA-e, koji se pitao kako bi mogla dovesti terapijske životinje u književno okruženje. Tako je pokrenut program, a sada, jedanaest godina kasnije, R. E. A. D. grupe su se proširile na škole i biblioteke u Kanadi i Velikoj Britaniji.

Psi koji se koriste u programu dolaze u svim oblicima i veličinama - odabrani su zbog svog temperamenta, a ne zbog pasmine. R. E. A. D. psi su obično blagog manira i strpljivi, mirni i njegovani. U programu su korištene i druge životinje, od zečeva do zamoraca do papagaja.

Djeca koja sudjeluju u programu dobivaju knjige usmjerene na životinje i obično uče o svom psećem pratiocu dok grade svoje vještine čitanja. To omogućava cjelovito iskustvo učenja, čineći čitanje izuzetno ugodnim i nezaboravnim susretom.

Slični programi nikli su širom zemlje, proizilazeći iz lokalnih ogranaka Humana društva, organizacija za spasavanje kućnih ljubimaca ili korištenja drugih životinja. Čitam životinjama, dio Društva životinja najboljih prijatelja, postigao je veliki uspjeh u četiri različite države koristeći razne životinje. Projekt opismenjavanja crnog pastuha, koji je započeo Tim Farley, sin Waltera Farleyja, autora knjiga o crnom pastuhu, usredotočen je na upotrebu konja kao dječje publike dok dijete istražuje Farleyjeve knjige čitajući ih naglas svojim pratiteljima konjima. Djeca uključena u program takođe uče o konjima, od anatomije do njege i njege.

Dakle, ako vaše dijete ima poteškoća s čitanjem ili primijetite pad djetetovog samopouzdanja, razmislite o tome da sudjeluje u programu čitanja životinja ove školske godine. Iako je R. E. A. D. Grupe se možda neće proširiti na sve krajeve svijeta, ali možda vas neće iznenaditi kada shvatite da vaše lokalno spašavanje životinja ili sklonište možda ima sličan vlastiti program. Prednosti čitanja za životinje su, bez sumnje, nešto o čemu treba lajati.